这两天，有不少家长朋友打电话问我，孩子“偷”拿家里的钱该怎么办？针对这样的事情，她们都很恐惧，好像谈虎变色一样。对此，我的看法是这样的（我们暂且把孩子的拿钱行为叫做“偷”）：

偷窃是一种可耻的犯罪行为，那如果孩子是偷拿家里的钱，还算偷盗吗？如果这样的事情发生在一个无知的孩子身上，为人家长的你又该怎么办呢？孩子偷拿的原因是什么？为什么要偷拿？孩子的心理你把握了吗？

　　首先，偷拿家里的钱，或者偷拿亲人的钱，与偷拿非亲友关系的钱的性质是不一样，这并不是实质意义上的偷窃。只要孩子没有偷拿非亲友关系的人的钱，就不必担心孩子产生盗窃心理。这是一种简单的“唯我”心理，一种单纯的“利己主义”。这是孩子在没有建立成熟的道德观前的一种自发行为。

　　其次，孩子因为拿钱而撒谎，也不是严格意义上的欺骗，而是一种临时的“应变”，这种应变无论对于儿童还是成年人都是不能完全避免的，甚至是不可或缺的。当然我们要培养孩子面对现实和承担后果的勇气和责任心，但是只要孩子不形成习惯，不以此为乐就不用过于担心。

这个问题最令人担心的是“为了达到目的而不择手段”思维。当然，需要说明的是，孩子这种行为是自发的，而不是自觉的。而在这种不好的倾向还在萌芽期的时候，正是我们给孩子树立是非观的绝好时机。找出病因，对症下药。

孩子偷钱的原因一般有以下几点：

   1.欲求不满足，零花钱少，看到其他孩子大手花钱，自己捉襟见肘，很是羡慕。

2.父母从来不在意孩子的感受，认为孩子不应该有零花钱，或是从来就不给零花钱。

3.家长认为孩子自己不会买东西，即使买了，也是垃圾零食。自己家庭条件好，只要是孩子想要的东西，都买回家了。按照自己意愿，给孩子买，忽略了孩子的自尊心。

4.在学校受到其他孩子的歧视，欺负等。平时和父母沟通少，不敢告诉家长。被迫偷拿钱，向其他学生证实自己的“实力”。

建议：

　1.教育孩子时，要冷静郑重但是不可严厉，更不可打骂，让孩子感到这件事情应该认真对待，但不要让孩子感到强大的压迫，以便孩子能够接受我们的建议。

　2.这个问题，孩子错处有三，不该偷拿钱，不该撒谎，最主要的是“不择手段”这种思维方式。为了保证教育效果，我们应该突出重点。告诉孩子最让您生气的不是撒谎，不是拿钱，而是“为了达到目的而不择手段”的想法，这种任性的、自私的、不计后果的想法是您不能容忍的。告诉他，满足自己的愿望要用合理的方式，假如合理的方式行不通，那么正确的选择应该是放弃自己的愿望，而不应该是不择手段的去满足自己的愿望。要给孩子举一个现实的例子。

需要强调的是，培养孩子的责任意识和承担后果的勇气等要在“不择手段”这种思想完全消除之后进行，循序渐进。

3.建议为了向孩子表示您对他的诚意，您可以在问清原因的基础上，每个月适当增加他的零花钱。

4.假如有些东西孩子十分需要，您应该尽可能的满足他。假如，您坚决认为不应该满足孩子，那么一定要给孩子讲清为什么，尽量取得孩子理解。而不应该是强硬的简单的禁止。

5.当您的孩子主动的承认自己的错误而不是掩饰错误时，不要批评孩子，应该告诉他，你虽然犯了错误，但是你主动承认错误，让妈妈（爸爸）很高兴，妈妈欣赏你得的勇气，妈妈为你自豪。

6.平时应多陪陪你的孩子，和孩子既是朋友关系，又是亲人关系。多关心，多交流，用心倾听孩子心声。发现问题，及时处理，让好多问题控制消失在萌芽状态。（秦继红）