孩子除了学习的压力，你知道在家中也同样有压力吗?

此前在某小学做过一项调查，在一个班中约有27%的小学生在家中感到气氛紧张，压力过大。这样的数据是否有引起广大家长们的注意呢？家长在家中的行为主要有以下四点让孩子感觉压力较大：

１、家长爱唠叨。家长对孩子总有一千一万个不放心，害怕这个害怕那个，左叮咛右嘱咐。孩子一放学回到家就有问不完的问题；看下电视，就说个没完；成绩偶有下降更是喋喋不休。这样的唠叨使孩子不胜其烦。

２、家长的专制。家长总是认为自己说的话就是对的，要求孩子必须服从，也不理会孩子是否愿意。比如，有些家长在没有和孩子商量的情况下就给孩子报各种补习班，买各种学习资料，并规定孩子每天必须要完成多少，根本不给孩子反抗的权利。对于孩子自己喜欢的活动却又总是七限制八不准。这些都给孩子带来了不小的压力。

３、家长对孩子的“侦查”。有些家长总是把孩子当作仍然只有三岁，不尊重他们的成长感和独立性，不允许他们有自己的秘密。总是想知道一些孩子的事情，所以就当起了侦探，弄的孩子在家既没有了安全感，又失去了人格尊严。

４、家长对孩子施加的压力。很多家长都会不切实际地拿自己的孩子与别人的孩子比较，要求孩子考试必须考多少分，必须要在班里当上班干部什么的。这使孩子承受了沉重的精神压力。

当然，家长这样做本意是没有错的。但这却违反了当今“以人为本”的教育理念。完全把孩子自身的想法抛在脑后。这种“父母心”并不为孩子所认同，反而会成为了孩子头上的紧箍咒。

为此，本报记者应广大读者的要求，特约采访了中德心理大学特聘青少年指导专家孙启康教授，让他来为广大家长朋友出招，卸掉孩子心中的压力。

孙教授说：“一个明智的家长，一个真正对孩子负责的家长，必须要在家庭教育上下一番苦功，努力为孩子营造一个宽松的学习和生活环境。”

第一，家长要常与孩子进行沟通。较少的沟通会造成家长不了解孩子，孩子不了解家长的尴尬局面。因此，家长一定要学会和孩子沟通，其实也就是聊天。找机会和孩子聊一些他们感兴趣的话题，让自己融入到孩子当中。聊天可以聊出和谐的气氛，让自己了解孩子的思想和心态，还有就是知道孩子的欲望，便于家长有针对性地进行教育。

第二，家长要学会对孩子放手。家长要给孩子一定的自由，尤其是孩子自己的事情要让孩子自己参与决策，家长只能从旁协助，绝对不可以帮孩子包办。

第三，家长要学会做孩子的参谋。家长要做好孩子人生路上的参谋，在适当的时候给予适当的忠告，毕竟孩子年纪小，阅历浅，经验少，容易迷失方向。特别是在孩子考试失利或是人际关系紧张的时候，家长要及时地给予安慰和鼓励，帮助孩子找到正确的人生坐标。

第四，家长对孩子要大度。家长要有一颗宽容的心。要允许孩子犯错，允许他们失败，甚至要大度地对待孩子的“冒犯”。如果家长一味地用权威去压服孩子，这样只会增加家庭紧张的气氛，根本起不到教育的作用。而家长的宽容和谅解反倒可以让孩子尽快地意识到自己的错误，并在一种宽松和谐的气氛中接受家长的教育。

因此，家长对孩子的教育要有一个正确的认识，对各种教育方法要吸取积极有益的部分，使我们对孩子的教育，计划更周密，方法更科学。（张玮）